Некоторые ваши (или по отношению к вам, на что вы можете сильно среагировать) неосознанные действия сигнализируют, что вы теряете энергию на уровне какой-то чакры. 

 

Далее индикаторы (а не причины, причины кроются гораздо глубже): 

 

Аджна

 

• Спрашивать выполнения указаний без осмысления и мотивации

• Решать задачи за второго человека, торопить отклик

• Сравнивать с прочим «более мудрым»

• Проявлять лишнюю эрудицию, умничать

• Критиковать ум и способы мышления; «Какой олух это чиркнул?»

• Выхваливать только за то, что совмещается с «верным» (моим) воззрением

 

Вишудха

 

• Показательно спешить с выступления, с бенефиса

• Манерность речи, намеренные оплошности в речи, пародия

• Отрицательная отметка творчества; «Ты досчитываешь, что это стихи?»

• Подмечать негармоничности (например, отрицательная отметка наружного пейзажа)

• Уличать в плагиате

 

Анахата

 

• Воспламенять ощущение вины; «У целых ребятишки заботные, а у нас …».

• Равнодушие к дару, проявленному вниманию, подаренным цветам, неотложное передаривание

• Рождать жалость; «Поддержите люд сердечные, есть нечего уже месяц»

• Разрывать общение (недоконченный танец)

• Напоминать о личном душевном взаимоотношении; «Помнишь, я тебе даровал»

 

Манипура

 

• Работать без мольбы и взаимопонимания в касательстве человека; «Соси вручай»

• Сравнивать человека с кем-нибудь противоположным, у кого удается уебищно, с итогами и финансами; «Да у меня значительно ок удается»

• Ненормативная лексика, дерзость, мат, приказная фигура

• Совершить что-то вместо второго; «Я сам совершу»

• Оплачивать счёт без договоренности; «Я оплачу»

• Показывать изобилие; «У меня единый чемоданчик деньжонок»

• Показывать связи, общественный статус; «Да я с президентом вчера ужинал»

• Навязчивость при общении; «Тебе это нужно, я пробуду с тобой месяц»

• Пренебрегать постороннее воззрение, перебивать

• Спрашивать свидетельства; «Ты точно этого желаешь? А оно тебе надо?»

• Опережающие влияния: попросить что-то совершить, а потом взяться мастерить это самому

• Штрафовать инициативу (например, при выборе волеизъявления)

• Заказ на выбор чего-либо без объяснений (одежа, игрушка, автомобиль)

• Перехват инициативы совершить то, что возложено второму

 

Свадхистана

 

• Закатывать истерику

• Прокручивать «динамо», кидание, игнорирование

• Открывать отсутствие наслаждения; «И это все, что ты можешь?»

• Наращивать скорость, тормошиться; «Вручай скоренько, скоренько заканчивай»

• Извиняться за то, что не осознал анекдота; «Когда насмехаться-то?»

 

Муладхара

 

• Внушать распорядок за второго человека

• Не предоставить донести заведенное занятие до капута, завершить высказывание

• Доделывать занятия за противоположных людей по своей инициативе

• Показывать завершенные занятия, спрашивающие здоровущего числа часы, щелкать возведенный дом

• Лишняя номенклатура занятий при выполнении влияния, смертельно значительно регламентирующих бумаг

 

ключ